Ошибки - с их многочисленными ногами, крыльями, цветами и образами жизни - обеспечивают увлекательную тему для дошкольников. Ваш ребенок, вероятно, любит притворяться и может многому научиться через свою притворную игру, поэтому вы можете использовать драматические занятия, чтобы помочь ему узнать немного больше о мире насекомых так, как ему понравится.
Действующий
Научите своего дошкольника о жизненном цикле бабочки, помогая ему действовать. Используйте одеяло или спальный мешок, чтобы превратить его в гусеницу. Пусть он покачивается и притворяется, что ел, прежде чем свернуться и построить кокон - возможно, используя другое одеяло. Скажите ему: «Теперь вы удивительная бабочка» и поощряйте его трепетать вокруг, используя его руки как крылья. Ваш дошкольник может наслаждаться пауком и ловить нескольких мух. Помогите ему закрутить паутину, намотав немного шерсти между двумя стульями - не оставляйте его без присмотра, так как это может представлять опасность удушения. Сделайте несколько мух из бумаги, чтобы застрять в Интернете.
Одевание
Используйте ошибки в качестве темы для некоторых видов переодевания. Поверните ее в божья коровка с красной одеждой, кружками карточного инвентаря для пятен и немного лица. Поверните волосяную ленту в антенны для множества ошибок, прикрепив к корням стерни с кругами карточного инвентаря или помпома на конце. Сделайте несколько крыльев бабочки из карточного инвентаря, пусть ваш дошкольник украсит их, а затем прикрепите их, нанизав ленту и завязывая вокруг верхушек своих рук. Вещи шесть черных носков, полных бумаги - чем дольше, тем лучше - и сшивайте их на темную вершину, чтобы сделать костюм паука.
Куклы
Поверните руку в тикающий паук с помощью черной перчатки. Вы можете добавить глаза googly и три дополнительные ноги, используя пальцы другой перчатки, если вы хотите быть действительно точным. Спросите своего дошкольника: «Я тихий паук, могу я прийти и сесть на плечо?» Затем пополз руку и прижался к его шее - надеюсь, к множеству хихиканья. Теперь спросите его: «Могу я приходить и сидеть на колене?» и так далее. Сделайте пчелу из карточного запаса и приклейте ее к ручке для вашего дошкольника, с которой вы сможете играть. Поощряйте его лететь на заднем дворе и искать цветы, чтобы приземлиться. Дайте вашему дошкольнику перчатку носить и скажите ему, что его рука - муравей. Дайте муравью кучу игрушечной пищи, чтобы вернуть его в свое гнездо. Ваша рука также может быть муравьем, чтобы помочь ему.
движение
Поощряйте своего дошкольника экспериментировать с движением, прося его танцевать по комнате, как насекомое, чтобы вы догадались - он мог бы гудеть, как пчела, трепетать, как бабочка, или покачиваться, как червь. Попросите его переместиться с одной стороны комнаты в другую, как паук, затем червяк, потом муху и спросите его: «Какой из них самый тяжелый?» Вы могли бы присоединиться и иметь некоторые насекомые-гонки.