Обучение - это процесс поглощения новой информации значимым образом и ее использования. Дети и молодые люди изучают значительную часть своих знаний в школе. В школе ранее неизвестная информация намеренно представляется студентам, поэтому они могут использовать ее как для прохождения тестов, так и для перехода к другим исследованиям. Эта информация также используется во множестве практических приложений. Внутренняя среда ребенка оказывает значительное влияние на обучение и успеваемость в школе.
Создание блоков для обучения
Домашняя среда обеспечивает основу для обучения и является элементом жизни ученика, который может повлиять на оценки, согласно Центру эффективного родительского центра информации и ресурсного центра штата Арканзас. Предоставление возможности учиться за пределами школы помогает облегчить успехи учащихся в школьной среде, о чем сообщает Университет Миннесоты. Успех в области образования положительно сказался на возможностях обучения на дому, таких как родители, читающие их детям, поездки в библиотеку и ресурсы, поощряющие игру с письмами и цифрами, согласно данным специалистов в области образования, которые сообщают в «Британском учебном учебном журнале». Британские исследователи обнаружили, что уровень образования матери оказал самое значительное влияние на успеваемость маленького ребенка.
Подготовка к обучению
Родители несут ответственность за обеспечение того, чтобы их дети были сытыми, хорошо отдохнувшими, счастливыми и спокойными, согласно данным Центра информации и ресурсов родителей штата Арканзас. Создание положительной физической и ментальной атмосферы в доме помогает подготовить студентов к тому, чтобы быть готовыми и способными учиться. По словам Университета Миннесотского продления, отношения родителей и детей, характеризующиеся воспитанием, принятием и поощрением, а также отзывчивость родителей к потребностям ребенка, коррелируют с позитивной академической успеваемостью. Родительская чрезмерная защита, авторитаризм, неодобрение и наказание часто имеют отрицательную корреляцию со студенческим обучением.
Мощная мотивация
По словам Университета Миннесоты, успехи в обучении учащегося улучшаются, когда оба родителя и учителя четко заявляют о своих целях для работы учащихся. Позитивные стремления родителей к своим детям, особенно подросткам, имеют прочные отношения с академическими достижениями. Мотивация включает в себя собственные убеждения ученика о его уровне мастерства и о том, какими будут результаты, если он попытается выполнить новую задачу, отмечает родительский информационный и ресурсный центр штата Арканзас. Родительские ожидания и общение о ценности обучения и умениях ребенка оказывают сильное влияние на мотивацию ребенка к обучению.
