Аутизм - это расстройство развития, которое влияет на общение, отношения и поведение. Хотя исследователи обнаружили доказательства того, что аутизм начинается до рождения, а признаки появляются во время младенчества по мере взросления молодого человека, проблемы подросткового возраста могут вызывать появление новых признаков.
Целью подростковых лет является подготовка к запуску в самостоятельную взрослую жизнь, одновременно создавая сообщество. Работа над этими целями важна и сложнее для аутичного подростка.
Трудности общения
По словам Национального института неврологических расстройств и инсульта, у некоторых аутичных подростков очень ограниченное интерактивное общение. Они повторяют фразы, которые они слышат, образец, называемый эхолия, или повторяют одни и те же слова снова и снова, наслаждаясь звуками и их знакомством. Другие молодые люди могут участвовать в разговорах, но могут иметь проблемы с началом обсуждения или поддержанием интереса к тому, что говорит другой человек.
Негибкость
Когда любой ребенок чувствует себя небезопасным или озабоченным, он может вернуться к знакомым ритуалам или процедурам, которые обеспечивают комфорт. Для аутичного подростка это может быть более преувеличенным, и источник дискомфорта может быть не очевидным извне. В школе нормальное количество давления, связанного с домашним заданием и переходом от класса к классу через переполненные коридоры, может стать стимулом для выхода подростка в безопасную гавань его ритуального поведения. Некоторые подростки находят маленькую школу более управляемой, а другие делают время в своих графиках, чтобы быть сами по себе и эмоционально перегруппироваться между классами. Важно то, что стратегии, которые могут использоваться на рабочем месте в качестве взрослых, воспитываются в течение школьных лет.
Расширенный словарь по узким кругам
Подростки с аутизмом, возможно, разработали сложные словари по отношению к их одной или двум областям, которые представляют большой интерес, и могут быть в состоянии обсуждать эти области более плавно, чем они могли бы в качестве детей. Американская академия детской и подростковой психиатрии отмечает, что озабоченность в очень узкой области интересов также свидетельствует о синдроме Аспергера, связанном с этим расстройством спектра аутизма.
Плохое восприятие риска и боли
Аутичные подростки могут недооценивать или забывать о рисках или боли, или они могут преувеличивать их. В детстве родители могут следить за опасностью, но в подростковом возрасте любое движение к независимости предполагает принятие неизбежного увеличения риска. Шана Николс, автор книги «Девушки, растущие по спектру аутизма», отмечает, что молодые женщины с аутизмом могут подвергаться риску сексуальных опасностей, включая нежелательную сексуальную активность, заболевания, передаваемые половым путем, и ВИЧ-СПИД, а также беременность среди подростков, поскольку они выглядят как если они способны согласиться, но они не полностью понимают связанные с этим риски. Вождение возможно для некоторых подростков с аутизмом, но правильное восприятие опасности и способность поддерживать концентрацию должны быть на месте в первую очередь.
депрессия
Существует физическая основа для депрессии у некоторых аутичных подростков и социальной. По данным Национального института неврологических расстройств и инсульта, приступы судорог чаще встречаются у аутичных людей, у 20-30% развивающихся эпилепсий, а нарушения припадков тесно связаны с депрессией. Кроме того, подростки с аутизмом сталкиваются со многими моментами социального отказа, а различия между их собственными жизнями и людьми, которые они видят вокруг них, становятся более очевидными, поскольку они подходят к высшей школе, и это тоже может вызвать депрессию.
