Одним из самых значительных изменений в образовании за последние 50 лет является внедрение в классе постоянно совершенствующихся технологий. Как и во всех изменениях, это развитие имеет положительные и отрицательные последствия. Некоторые люди задаются вопросом, имеет ли общее использование технологий общее негативное влияние на образование подростков из США. Любое заключение должно основываться на рассмотрении плюсов и минусов использования технологий в образовательных учреждениях.
Фантастические возможности
Использование компьютеров, Интернета и интерактивных досок открыло миру возможность для студентов, которые, следовательно, имеют доступ к гораздо большей информации, которая может помочь им изучать и проводить исследовательские темы. Интернет сыграл огромную роль в обеспечении доступности такой информации. Расширилось разнообразие тем и разнообразие мероприятий, которые могут быть завершены для помощи в обучении. Это делает обучение более интересным для студентов и подходит для различных стилей обучения.
Экономия времени
Еще одним преимуществом для учеников и учителей является скорость, с которой учащиеся могут учиться, поскольку технология сокращает время, необходимое для создания или доступа к ресурсам. Также очень мало случаев, когда ученику необходимо будет брать длинные заметки, потому что печатная информация доступна им. Учителя и студенты также экономят время, используя компьютер, чтобы завершить работу, а не тратить время на составление диаграмм работы и рисования.
Использование меньших базовых навыков
Одной из основных проблем, связанных с технологией в классе, является то, что она не позволяет учащимся развивать и использовать базовые навыки грамотности, математики и общения, которые необходимы как для повседневной жизни, так и для жизни. Исключительное использование компьютерных инструментов, таких как проверки орфографии и грамматики, а также калькуляторы позволяют студентам выполнять задания, не зная, как вручную выполнять те же функции.
Технические трудности
Общей проблемой в классах является отказ технологии из-за технических трудностей. Во время ремонта оборудования студенты испытывают задержки в обучении. Это противодействует экономичным преимуществам технологии. Чтобы предотвратить потерю обучения из-за этих трудностей, учителя должны быть подготовлены с другими ресурсами и задачами.
Отвлечение в классе
Серьезным отрицательным эффектом технологии образования подростков является отвлечение, которое оно может представлять в рамках учебной среды. Возможность доступа к сайтам и играм в социальных сетях может соблазнить студентов от запланированных учебных мероприятий. Такие отвлечения могут затруднить их общий прогресс и их потенциал для успеха. Важно, чтобы учителя следили за использованием игр и сайтов социальных сетей, чтобы гарантировать, что ученики остаются на задаче и полных заданиях. Такое внимание учителей может гарантировать, что общий эффект технологии для подростков в классе будет положительным.
