Давление сверстников - это то, что каждый ребенок, особенно подростки, сталкивается, как непосредственно из друзей, так и со сверстниками, а также косвенно, когда они видят, как другие люди что-то делают. Многие подростки борются с сопротивлением негативному давлению со стороны сверстников и иногда уступают, потому что они не знают, как сказать «нет», не потеряв друзей или считающихся «нераскрытыми». Организуйте отступление со стороны сверстников для группы подростков, с которыми вы знаете или работаете, с мероприятиями, которые помогают подросткам понять и идентифицировать давление со стороны сверстников и лучшие способы борьбы с ним.
Демонстрационная деятельность
Одним из способов введения темы давления со стороны сверстников является создание примеров того, как подростки могут легко впадать в давление сверстников. Когда дети впервые заходят, пусть они смешиваются, сидят и болтают между собой. Отправляй одного подростка из комнаты, чтобы пойти и достать тебе кое-что. Когда она уходит, расскажите остальной группе, что это эксперимент, и попросите всех их сложить руки на головах и действовать так, как будто все нормально, когда подросток возвращается в комнату. Если она спросит, что они делают, просто пожимайте плечами и продолжайте действовать нормально. Наблюдайте и ждите, чтобы увидеть, что она делает. Если она делает то, что делают все остальные, вы можете использовать это как отправную точку в обсуждении того, как подростки часто делают то, что делают все остальные, иногда не подвергая сомнению логику.
Определение давления сверстников
Давление сверстников может быть положительным. Например, группа подростков, которые добровольцы в местном убежище каждую неделю могут влиять на других, делают то же самое. Чтобы помочь детям определить различия, запишите кучу сценариев или примеров отрицательного и положительного давления сверстников и поместите их в бумажные пакеты. Разделите подростков на пары, каждый получая сумку. Дети должны быстро отделить отрицательные и положительные карты давления сверстников. Побеждает первая команда. Бонусные баллы предоставляются, если они могут придумать решения для борьбы с отрицательными сценариями давления сверстников, которые они дали. Для другого действия вы можете настроить охоту за мусорщиком с картами сценариев со сверстниками, скрытыми по всему зданию. Каждый сценарий является либо отрицательным, либо положительным давлением сверстников. Неправильный ответ приведет их к карточке, которая заставит их вернуться к началу. Правильный ответ приведет их к следующей карточке сценария, пока они не достигнут цели.
Ролевые игры
Ролевая игра может быть мощным способом показать подросткам, как противостоять и избегать ситуаций со сверстниками. Поместите подростков в группы и назначьте каждому сценарий давления сверстников, чтобы действовать. Выберите сценарии, которые, как вы знаете, относятся к группе подростков, с которыми вы работаете, будь то давление со стороны сверстников на алкоголь на вечеринке или ответы на тест друзьям, которые еще не учились. Поощряйте детей обсуждать то, что они думают о каждом ските, о том, что реалистично и что может не быть. Если дети не согласны с ситуацией с ситуацией сверстников, спросите их, что они считают лучшим решением.
Творческая деятельность
Имейте конкурс, где подростки должны придумать самые креативные способы сказать «нет», чтобы давление со стороны сверстников. Это может быть что угодно, например, придумать самое смешное оправдание тому, почему они не могут скрыться и отправиться на вечеринку (т. Е. Моя собака не может спать без меня и будет следовать за мной, и как это было бы неразумно, все на вечеринке?). Это может быть самый саркастический ответ или «нет» рэп. Поощряйте их освобождать и быть максимально креативными. Дети голосуют за первую тройку. Вы также можете поощрять позитивное давление со стороны сверстников в рамках деятельности по созданию команды, когда товарищи по команде должны поощрять друг друга. Настройте сложный курс препятствий снаружи, но каждая команда должна пройти каждый раздел вместе и не может никого оставить, или пойти на сложную экскурсию, где дети должны каким-то образом оставаться на связи друг с другом и достичь встречи на высшем уровне вместе.
