Ваш ребенок узнает о множественных существительных в школе - и вы можете укрепить уроки дома. Учащиеся детского сада обычно формируют регулярные множественные существительные устно, добавляя «s» и «es» к таким словам, как мальчик и церковь. К концу второго сорта они также должны знать, как формировать нерегулярные множественные числа, такие как зубы и мыши. Когда вы играете в игры и занимаетесь развлекательной деятельностью, включающей множественные существительные, они, скорее всего, скоро станут второй натурой для вашего ребенка.
Картинки
Распечатайте множество изображений из клипа или компьютерных изображений и попросите вашего ребенка отсортировать их на две сваи, единственные и множественные, предлагает Бринн Турецкий, учитель второго класса в Подготовительной школе Манчестер Ланг в Нью-Йорке. Затем ваш ребенок может пометить каждое изображение с именем существительного. Предлагая красочные ручки и изготовители этикеток, чтобы сделать это, вы можете способствовать участию.
бинго
Если у вас есть группа участников, например, семья или друзья, вы также можете сыграть в игру в бинго, чтобы поощрять использование множественных чисел. Вы можете найти и скачать бинго-карты, в которых есть множество существительных вместо традиционных чисел, в Интернете. Напишите сингулярную форму существительных на полосках бумаги и поместите их в контейнер. Вытяните полоску и прочитайте слово вслух. Затем участники должны поместить маркер на соответствующее множественное число. Например, если вызывающий абонент говорит «волк», участники покрывают слово «волки». Победитель - первый человек, который покрывает горизонтальную, вертикальную или диагональную линию.
Вставить картинку
Сократите фотографии мест, людей или вещей из старых журналов или газет и попросите вашего ребенка приклеить их в блокнот, называя имя единственного или множественного существительного. Например, она может вставить изображение одного лимона и написать единственную форму «лимон», а затем вставить корзину лимонов и написать множественную форму «лимоны». Удостоверьтесь, что, хотя некоторые существительные имеют регулярные множественные формы, например «лимон» и «лимоны», другие имеют нерегулярные множественные формы, такие как «человек» и «мужчины».
концентрация
Создайте набор карт для игры с множественным именем. Составьте пары совпадений, в которых одна карта имеет существительное с исключительным именем, а другая имеет множественную форму слова. Распакуйте карты лицом вниз на стол. Попросите игроков по очереди перевернуть две карты, пытаясь найти единственное и множественное словосочетание. Они должны подобрать свои матчи - и вернуть карты обратно, которые не совпадают. Игрок с наибольшим количеством матчей выигрывает.
Онлайн игры
Дети, как правило, любят ходить в Интернет, поэтому превратите этот опыт в нечто образовательное. Существует множество игр онлайн, в которых игрок должен распознать или написать множественную форму существительного. Район школы Appleton Area в штате Висконсин публикует на своих сайтах множество ссылок на множественные имена.
Заполнить бланки
Другая идея состоит в том, чтобы помочь вашим детям узнать, что множественные существительные - это переписать короткий рассказ или книгу, оставляя вместо существительных пустое пространство. В зависимости от уровня способности вашего ребенка, напишите ему имя или напишите единственные и множественные существительные в заготовках, чтобы подключиться к истории. Прочтите свое творение вместе и делитесь им с друзьями или членами семьи.
Почтовые ящики
Если ваш ребенок испытывает трудности с особыми множественными числами, такими как нерегулярные, попробуйте использовать почтовые ящики, чтобы помочь ему. Напишите список существительных в единственной форме. После каждого существительного сделайте достаточно ящиков для множественной формы, чтобы точно вписаться. Например, сделайте шесть коробок для «младенцев» после слова «ребенок» и пять коробок для «гусей» после слова «гусь». Когда ваш ребенок закончит писать множественные числа, положите счастливое лицо рядом с каждым правильным ответом , а затем обсудите и попросите ее переписать те, что она пропустила.
