Чтобы спланировать эстетическую деятельность для детей, вам нужно начать с определения «эстетического». Бенни? D. Austring и Merete C. S? Rensen из Университетского колледжа Sj? Lland в Дании определяют эстетическое обучение для детей как художественное, со вкусом и чувством. Мэри Майески, автор книги «Образование раннего детства», включает в ее книги главы об искусстве, кукольном театре, драме, творческой драматургии и даже творческих продуктах питания. Эстетическое обучение привлекает чувства незабываемым и интересным способом.
Готовиться
Обучение, которое является художественным, творческим, со вкусом и чувством, может стать беспорядочным. Подготовьте область, которая может противостоять краскам, клеевым и любительским театралам. Используйте капли, краны и любые другие превентивные принадлежности. Настройте некоторые основные правила, чтобы эстетическая игра была интересной для всех. Предоставляйте материалы, которые оживляют воображение, такие как старые газеты, струнные, нечетные носки, наряды для одежды, бумага, ножницы, клей и краска. Если у вас есть подходящее место, даже включите кулинарные принадлежности.
Съедобное создание
Пудинговая краска, тесто из арахисового масла и даже традиционные рулонные печенья или производство конфет могут обеспечить удовлетворяющую творческую платформу. Краска для пудинга производится с использованием обычной пудинговой смеси. Он хорошо работает для 3-летнего возраста и более молодой толпы, но может быть и у детей старшего возраста. Съедобное тесто может быть приготовлено путем смешивания арахисового масла с порошкообразным молоком и сахарной пудрой. Экспериментируйте с использованием гладкого или хрустящего арахисового масла. Сахар можно оставить без внимания, если это вызывает беспокойство. Прокатанное тесто печенья можно вырезать различными формами и украшать после выпечки. Молодые повара могут закончить опыт, поедая свои творения.
Изобразительное искусство
Хотя искусство можно научить, эстетический опыт искусства требует предоставления ребенку материалов и позволяет экспериментировать. Ранние результаты могут не оказаться симпатичной, узнаваемой картиной, но ребенок будет наслаждаться рисованием, окрашиванием, живописью и созданием с минимальным контролем. Трехмерные материалы, такие как бумажная маска, бумажная глина и многоразовые моделирующие соединения, могут обеспечить часы веселья, а иногда и поразительные результаты. Ключами к успеху являются хорошие правила подготовки и безопасности.
Драма и ролевая игра
От переодевания и игры «притворяться» на мелкие сценические пьесы, драматическое выражение дает выход для эмоций и творчества. Инструменты для драматического создания могут варьироваться от коробки старой одежды до текстовых процессоров и даже инструментов создания мультфильмов, таких как Xtranormal. В эту категорию попадают творческая драматургия, отработка традиционных историй и подготовка праздничных презентаций. Пальцы играют и хоровое чтение также являются частью драмы. Каждое из этих действий дает возможность испытать эмоциональное выражение.
Музыка и танцы
Музыка из музыкальных инструментов - это важная часть эстетики, когда вы стучите по горшкам и кастрюлям, чтобы играть в молодежной музыкальной группе. Его можно добавить к образованию вашего ребенка различными способами. Они могут включать в себя добавление настроенных музыкальных игрушек в дошкольные игровые принадлежности, такие как ксилофоны и маленькие клавиатуры, имеющие запас записанных музыкальных композиций для прослушивания и предоставление места для перехода к музыке. Для детей школьного возраста, добавление тонеток, английских флейт или магнитофонов и аналогичных преддиапазонных инструментов с легкой инструкцией может спровоцировать более поздний интерес к производству музыки.
