Дошкольники обычно любят физическую активность. Тренажерный зал, вероятно, является одним из их любимых занятий в школе, потому что они свободно передвигаются и освобождают энергию. Учителя физического воспитания должны воспользоваться этим волнением, создавая забавные и привлекательные движения для своих дошкольников. Такие игры помогут дошкольникам оставаться здоровыми и практиковать основные возрастные навыки, такие как осознание тела, двигательные навыки и ритм.
Копировать Кота
Игра «Кошка-кошка» знакомит учеников дошкольного возраста с различными движениями и учит их осознанию тела и пространства. Попросите учащихся разбросать по всей гимнастике. Скажите им, что вы «кошка», и они «копируют кошек». Подчеркните, что им нужно оставаться в своей области. Выполняйте различные движения - круги рук, бег на место, прыжки вверх и вниз, пальцы ног и многое другое - около 10 секунд каждый. Скажите учащимся скопировать ваши движения, насколько это возможно, при переключении с умения на умение. Обеспечьте поддержку и вербальную обратную связь со студентами во время занятий. Примерно через минуту активности, дайте студентам отдохнуть ненадолго, а затем назначьте студента кошкой. Продолжайте, пока все ученики не сыграют кошку один раз.
Следуйте за лидером
Следуйте за лидером, который учит дошкольников следовать указаниям и заставляет их двигаться, как только они входят в спортзал. Сделайте студентов выстроиться вне тренажерного зала и объясните, что они должны следовать за вами в тренажерный зал и вокруг него. Прогуляйтесь с различной скоростью и часто меняйте направления. Используйте свои руки, чтобы притворяться, что они летают, как самолет или крылья крыльев, как птица.
Перейти на реку
PECentral.org рекомендует «прыгать через реку», чтобы улучшить способность прыжков дошкольников. Подготовьтесь к игре, рассеивая веревки прыжков по всему тренажерному залу. Перед началом занятий научите детей, как правильно спрыгнуть с обеих ног и приземлиться на обе ноги. Скажите студентам, что они будут ходить по спортзалу и должны будут «прыгать по реке» каждый раз, когда они приходят к скакалке; продемонстрируйте это несколько раз для студентов, прежде чем они будут заниматься этой деятельностью. Попросите их выполнить упражнение в течение 3 - 5 минут одновременно. Воспроизведение музыки, чтобы указать, когда они должны двигаться.
Теневой тег
Учитель физкультуры Кэрол Тоцкий Хамметт, участник PECentral.org, предлагает сыграть теневую тэг, чтобы помочь дошкольным студентам работать над погоней и бегством. Эта игра также улучшает сердечно-сосудистую выносливость дошкольников. Его нужно играть на открытом воздухе в солнечный день. Назначьте партнеров и один из них - «ходок», а другой - «теггер». По вашему сигналу ходок передвигается случайным образом, а таггер преследует ходунка и пытается наступить на ее тень. После того, как теггер успешно выполнит тень ходока, партнеры переключают роли. Подчеркните, что ходоки должны оставаться вдали от других групп, чтобы избежать столкновений.
